{"id":16037,"date":"2021-11-18T14:50:56","date_gmt":"2021-11-18T20:50:56","guid":{"rendered":"https:\/\/learning-community.local\/promover-la-equidad-en-la-evaluacion-para-lograr-un-mayor-impacto\/"},"modified":"2023-02-23T08:51:37","modified_gmt":"2023-02-23T14:51:37","slug":"promover-la-equidad-en-la-evaluacion-para-lograr-un-mayor-impacto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/learningcommunityds.org\/es\/promover-la-equidad-en-la-evaluacion-para-lograr-un-mayor-impacto\/","title":{"rendered":"Promover la equidad en la evaluaci\u00f3n para lograr un mayor impacto"},"content":{"rendered":"

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Promoci\u00f3n de la equidad en la evaluaci\u00f3n para lograr un impacto en toda la comunidad<\/h2><\/div>[vc_empty_space][vc_column_text]\u00bfQu\u00e9 significa promover un mayor impacto mediante la equidad en la evaluaci\u00f3n? Para el equipo de evaluaci\u00f3n del Instituto Munroe-Meyer del Centro M\u00e9dico de la Universidad de Nebraska, la pandemia de COVID-19 a\u00f1ade a\u00fan m\u00e1s urgencia al asunto. UNMC MMI es l\u00edder regional en evaluaci\u00f3n educativa y socio independiente de la Comunidad de Aprendizaje desde hace mucho tiempo.[\/vc_column_text]
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>[vc_column_text]<\/p>\n

M\u00c1S CONOCIMIENTOS PARA EVALUAR LA EQUIDAD<\/span><\/h4>\n

El equipo de MMI crece para obtener conocimientos que mejoren el aprendizaje de los ni\u00f1os, dentro y fuera de la escuela. Adem\u00e1s de facilitadores cualificados en participaci\u00f3n familiar y comunitaria, la plantilla de 32 miembros tambi\u00e9n incluye expertos en estad\u00edstica, pediatr\u00eda y salud p\u00fablica. La Dra. Jolene Johnson, directora de educaci\u00f3n y desarrollo infantil, afirma que explorar las pr\u00e1cticas de evaluaci\u00f3n a trav\u00e9s de una lente de equidad puede conducir a cambios poderosos.[\/vc_column_text]

<\/div>
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<\/div><\/div>[vc_single_image image=\u00bb14186″ img_size=\u00bbfull\u00bb]
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<\/div><\/div>[vc_custom_heading text=\u00bbEL INSTITUTO MUNROE-MEYER DEL UNMC LIDERA LA EVALUACI\u00d3N DE LA EQUIDAD\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left|color:%237f776f\u00bb use_theme_fonts=\u00bbyes\u00bb]
<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>[vc_column_text]<\/p>\n
\"La<\/a>

La Dra. Jolene Johnson, del Instituto Munroe Meyer del UNMC, dirige el grupo asesor sobre equidad de datos.<\/p><\/div>\n

La Comunidad de Aprendizaje de los condados de Douglas y Sarpy forma parte de un nuevo consejo asesor de evaluaci\u00f3n dirigido por MMI y respaldado por la Subvenci\u00f3n para el Desarrollo Preescolar. El grupo de partes interesadas, formado por 11 miembros de todo el estado, re\u00fane a personas con diversas experiencias vividas. La Dra. Johnson afirma que MMI, en colaboraci\u00f3n con el Buffett Early Childhood Institute, adoptar\u00e1 un enfoque de aprendizaje sobre la marcha. Espera que las observaciones de los miembros sirvan de base para las evaluaciones. \u00bfPor d\u00f3nde empezar? El grupo examinar\u00e1 en primer lugar las cuestiones clave para lograr un mayor impacto de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

<\/h6>\n

[\/vc_column_text]

<\/div>
<\/div>
<\/div><\/div>[vc_column_text]<\/p>\n
3 \u00c1REAS PARA EXPLORAR<\/h5>\n
    \n
  • \n
    \u00bfC\u00f3mo hacemos las preguntas?<\/h6>\n<\/li>\n
  • \n
    \u00bfParticipan las partes interesadas?<\/h6>\n<\/li>\n
  • \n
    \u00bfParticipan las familias y los cuidadores?<\/h6>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text]

    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_custom_heading text=\u00bbM\u00c1S INCLUSI\u00d3N EN EL REPARTO DE RESULTADOS\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left|color:%237f776f\u00bb use_theme_fonts=\u00bbyes\u00bb]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_column_text]<\/p>\n

    El futuro de las evaluaciones educativas est\u00e1 m\u00e1s orientado a la comunidad y los resultados se comparten m\u00e1s ampliamente. En el \u00faltimo a\u00f1o, la Dra. Johnson ha visto c\u00f3mo los facilitadores comunitarios mejoran los debates de los grupos focales con observaciones culturales que de otro modo podr\u00edan pasarse por alto. Al final, el proceso de evaluaci\u00f3n puede contribuir a una comprensi\u00f3n compartida de la educaci\u00f3n infantil y de c\u00f3mo los ni\u00f1os experimentan el aprendizaje en cada entorno.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/2″][vc_single_image image=\u00bb14191″ img_size=\u00bblarge\u00bb]

    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_column_text css=\u00bb.vc_custom_1637264146392{padding-top: 25px !important;padding-right: 25px !important;padding-bottom: 25px !important;padding-left: 25px !important;background-color: #25c9d0 !important;}\u00bb]<\/p>\n
    Socios en la creaci\u00f3n de una cultura de mejora continua <\/span><\/h6>\n

    En la Comunidad de Aprendizaje, el oto\u00f1o es el momento para que los miembros del consejo y el personal revisen los resultados de la evaluaci\u00f3n anual. El informe forma parte de un proceso anual de apoyo a la toma de decisiones basada en datos. Como siempre, el objetivo final es lograr los mejores beneficios posibles con cada programa financiado. <\/span><\/p>\n

    UNA COMUNIDAD COLABORATIVA<\/strong><\/span><\/p>\n

    Desde 2011, cuando la UNMC MMI introdujo por primera vez la evaluaci\u00f3n como herramienta did\u00e1ctica, la Comunidad de Aprendizaje y sus socios han recorrido un largo camino. Hoy, los socios de la Comunidad de Aprendizaje se enorgullecen de una cultura de mejora continua en la que todos aprenden juntos. <\/span>[\/vc_column_text]

    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_single_image image=\u00bb14146″ img_size=\u00bbfull\u00bb add_caption=\u00bbyes\u00bb]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_row_inner][vc_column_inner]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_custom_heading text=\u00bbMEDIR LO QUE IMPORTA\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left|color:%237f776f\u00bb use_theme_fonts=\u00bbyes\u00bb]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_column_text]En los programas apoyados por la Comunidad de Aprendizaje, medir lo que importa significa volver a examinar la mejor manera de realizar las evaluaciones. Por ejemplo, los evaluadores del MMI ofrecieron a los preescolares la posibilidad de elegir entre su lengua materna o el ingl\u00e9s en evaluaciones recientes. La Dra. Johnson subraya la importancia de dar a los ni\u00f1os la oportunidad de demostrar lo que saben.[\/vc_column_text]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_column_text]<\/p>\n
    \u00abQueremos medir las habilidades y los puntos fuertes, no lo bien que un ni\u00f1o entiende las instrucciones\u00bb.<\/h6>\n
    -Dr. Jolene Johnson<\/h5>\n

    [\/vc_column_text]

    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_single_image image=\u00bb14196″ img_size=\u00bblarge\u00bb]
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    <\/div>
    <\/div><\/div>
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_column_text][\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]
    <\/div>
    <\/div>
    <\/div><\/div>[vc_column_text]Acerca de la Comunidad de Aprendizaje de los condados de Douglas y Sarpy<\/strong>
    \nLa Comunidad de Aprendizaje de los Condados de Douglas y Sarpy es una subdivisi\u00f3n educativa centrada en los resultados y las oportunidades para los ni\u00f1os y las familias. Su impacto se consigue a trav\u00e9s de una red de colaboraci\u00f3n entre distritos escolares del \u00e1rea metropolitana y organizaciones comunitarias. Las evaluaciones independientes demuestran sistem\u00e1ticamente resultados s\u00f3lidos en la educaci\u00f3n de la primera infancia y el compromiso familiar. Reconocida a nivel nacional por promover un enfoque de dos generaciones, la Comunidad de Aprendizaje crea oportunidades para abordar conjuntamente las necesidades de los ni\u00f1os y las familias. Un Consejo de Coordinaci\u00f3n de 12 miembros, elegidos por los ciudadanos, orienta las pol\u00edticas para hacer frente a la brecha de oportunidades y fortalecer nuestras comunidades. Visita: LearningCommunityDS.org<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La equidad en la evaluaci\u00f3n es esencial para lograr un mayor impacto en la educaci\u00f3n. Eso significa medir lo que m\u00e1s importa a ni\u00f1os, padres y profesores. Por eso, la Comunidad de Aprendizaje de los condados de Douglas y Sarpy forma parte de un esfuerzo estatal para obtener resultados m\u00e1s potentes e integradores.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":15647,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"link","meta":{"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[81,217],"tags":[221,231,226,278,252,276,277],"class_list":["post-16037","post","type-post","status-publish","format-link","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-noticias-y-eventos","tag-compromiso-familiar","tag-comunidad-de-aprendizaje-douglas-sarpy","tag-educacion-infantil","tag-evaluacion-equidad","tag-instituto-buffett-para-la-primera-infancia","tag-instituto-munroe-meyer","tag-unmc-es","post_format-post-format-link"],"acf":[],"yoast_head":"\nPromover la equidad en la evaluaci\u00f3n para lograr un mayor impacto - Learning Community<\/title>\n<meta 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