Estudio preescolar Perry hasta los 40 años

31 de diciembre de 2015
El Estudio Perry de preescolar hasta los 40 años abrió nuevos caminos en la comprensión del impacto de la educación infantil. Perry demostró los probables beneficios de la educación preescolar de calidad en la vida de los niños «de riesgo». Quizá el más conocido de todos los estudios de HighScope, que examinó las vidas de 123 niños. Todos ellos tenían en común haber nacido en la pobreza, lo que les exponía a un alto riesgo de fracaso escolar.

La primera fase de la investigación, de 1962 a 1967, tuvo lugar cuando los niños tenían 3 y 4 años. Un grupo de sujetos divididos al azar recibió un programa preescolar de alta calidad. Al mismo tiempo, el otro grupo de comparación no recibió ningún programa preescolar. 36 años después, cuando los participantes originales del estudio tenían 40 años, se les volvió a entrevistar. Se recopilaron datos adicionales de los registros escolares, de servicios sociales y de arrestos de los sujetos.

El Estudio Preescolar Perry descubrió que los adultos del grupo preescolar tenían mayores ingresos, más probabilidades de tener un empleo, habían cometido menos delitos y tenían más probabilidades de haberse graduado en secundaria que los adultos que no habían recibido educación preescolar. MÁS.