Posición actualizada el 13 de marzo de 2024

Estado de exención: No exento

Salario inicial: 15-19 $/hora

Depende de: Supervisor de Aprendizaje Infantil

*Bonificación por contratación disponible para este puesto

 

Descripción general

El Especialista en Aprendizaje Infantil será responsable de ayudar a crear y llevar a cabo planes de lecciones y actividades para los niños de los padres participantes del Learning Community Center of North Omaha. Este puesto interactuará con los niños utilizando el arte, la música, el tiempo de lectura y las actividades educativas.

 

Funciones esenciales del puesto

Liderazgo
  • Responsable del cuidado directo, supervisión y bienestar de los niños en el centro mientras implementa actividades apropiadas para la edad utilizando arte, música, lectura y otras actividades educativas.
  • Muestra habilidades comunicativas eficaces, orales y escritas.
  • Demuestra un compromiso continuo con el servicio al cliente manteniendo una actitud positiva, deseo de aprender y hacer el mejor trabajo posible, empatía, autoconciencia e integridad.
  • Genera ideas innovadoras y alternativas a las tareas asignadas. Demostrar capacidad de flexibilidad y adaptación a los cambios en las condiciones de trabajo o en los requisitos de los proyectos.

 

Planificación, desarrollo, ejecución y evaluación de programas
  • Responsable de la creación y aplicación del plan de estudios que se utilizará durante las oportunidades de cuidado de los niños.
  • Supervisar las zonas de las aulas para garantizar la seguridad y el bienestar de todos los participantes, proporcionando un entorno positivo.
  • Garantiza que las salas de guardería y los juguetes estén limpios, ordenados y libres de todo impedimento de seguridad.
  • Ejemplifica y mantiene siempre un comportamiento adecuado para los participantes, escucha activamente a todos los niños y padres y muestra paciencia. Crea un ambiente de cooperación y cordialidad.
  • Proporcionar un excelente servicio al cliente, tanto interno como externo.
  • Registra la asistencia diaria y mantiene registros precisos y completos.
  • Garantiza el buen mantenimiento y la disponibilidad de los suministros.
  • Participación activa en las reuniones de personal.
  • Evalúa continuamente y comparte las necesidades y la eficacia de los programas de aprendizaje infantil con el director del programa.
  • Responde a los comentarios de los padres y del director del programa según sea necesario para maximizar la eficacia.

 

Gestión
  • Cumple sistemáticamente sus compromisos, proporciona servicio/información Es puntual en el cumplimiento de los plazos y en la realización de las funciones laborales.
  • Sirve de modelo en el cumplimiento de todas las políticas y procedimientos pertinentes.
  • Mantener una apariencia y un atuendo profesionales.
  • Atento a las necesidades del personal y le ayuda a alcanzar su máximo potencial; altamente ético; actúa como modelo; demuestra aceptación de las diferencias individuales y fomenta la creatividad en la resolución de problemas; utiliza la influencia para obtener los resultados deseados y fomenta un ambiente de equipo.
  • Demuestra capacidad para dominar nuevas técnicas o expectativas y puede adaptarse adecuadamente a un entorno cambiante.

 

Requisitos mínimos
  • Se requiere título de bachillerato o equivalente
  • Experiencia de trabajo con grupos, padres y familias, preferiblemente en un entorno urbano.
  • Capacidad demostrada para crear y mantener relaciones interpersonales eficaces. Capacidad demostrada para desarrollar y aplicar planes de clases creativos e interactivos.
  • Debe poseer capacidad para trabajar con niños de todas las edades; énfasis en bebés hasta los 8 años.
  • Capacidad demostrada de atención al cliente.
  • Compromiso demostrado con el respeto y la comprensión culturales y el valor de la diversidad.
  • Capacidad demostrada para establecer prioridades en la realización del trabajo asignado, aplicar planes de acción y cumplir plazos. Orientado al detalle, con gran capacidad de organización y mantenimiento de registros. Flexibilidad para adaptarse y cambiar según sea necesario.

 

Cualidades deseadas
  • Licenciatura en Educación
  • Experiencia demostrada en North Omaha o en un entorno similar, trabajando directamente en educación infantil o primaria.
  • Enfoque ingenioso de la planificación y responsabilidad en el cumplimiento de metas y objetivos. Buen conocimiento de los principios de la educación de la primera infancia y del compromiso familiar.
  • Su estilo de liderazgo es integrador y colaborativo e implica a quienes se verán afectados por el proceso de toma de decisiones.
  • Aporta un compromiso apasionado y un alto nivel de energía a su trabajo de apoyo al éxito de los niños pequeños y sus familias.

 

Requisitos físicos
  • Las exigencias físicas aquí descritas son representativas de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este puesto de trabajo. Se podrán realizar adaptaciones razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales.
  • En el desempeño de las funciones de este puesto, el empleado debe trabajar en una posición estacionaria durante largos periodos de tiempo; manejar un ordenador y otros equipos de oficina, desplazarse dentro de la oficina; comunicarse frecuentemente con compañeros de trabajo, proveedores y miembros del público. Ocasionalmente se requiere que el empleado levante y/o mueva hasta 20 libras dentro y fuera de la organización.

Las funciones esenciales del puesto detalladas anteriormente no constituyen una lista exhaustiva. El Supervisor de Aprendizaje Infantil podrá añadir otras funciones, según sea necesario o según le sean asignadas.

Igualdad de oportunidades

Learning Community se compromete a garantizar la igualdad de oportunidades y la no discriminación en todas las prácticas de contratación y empleo. Estamos comprometidos con la igualdad de trato para todos los solicitantes y empleados y no discriminaremos por motivos de edad, raza, color, ascendencia, origen nacional, discapacidad, sexo/género, identidad de género, orientación sexual, religión, embarazo, información genética, condición de veterano o cualquier otro motivo protegido por la ley.

 

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