Consejo Coordinador de la Comunidad de Aprendizaje, Vicepresidenta, Sharnelle Shelton.
¿Podría compartir con nosotros su experiencia y lo que lo motivó a convertirse en miembro del Consejo de Coordinación del Subconsejo de Logros 2?
Como miembro del Consejo de Coordinación y madre con niños en el sistema escolar, mi participación en la comunidad siempre ha sido impulsada por el deseo de garantizar la mejor educación y el mejor entorno posible para nuestros hijos. He estado participando activamente en actividades escolares, lo que me ha dado una comprensión de primera mano de las fortalezas y desafíos dentro de nuestras escuelas. Mi motivación para convertirme en miembro del Subconsejo proviene de un profundo compromiso de abogar por todos los niños y familias de nuestra comunidad. Quiero asegurarme de que todos los niños tengan acceso a los recursos y el apoyo que necesitan para prosperar académica y personalmente.
¿Cómo cree que su papel como miembro del Subconsejo tiene un impacto positivo en la comunidad?
Mi impacto como miembro del Consejo de Coordinación, representando al Subconsejo de Logros 2 es vital, especialmente como residente de toda la vida de North Omaha con lazos profundamente arraigados con la comunidad. Entiendo las necesidades y aspiraciones únicas de nuestros constituyentes porque las he vivido y experimentado de primera mano. Mi familiaridad y notoriedad en la comunidad ayudan a cerrar la brecha entre el centro y las personas a las que servimos, lo que facilita que las personas aprendan y accedan a las oportunidades disponibles. Al aprovechar mis conexiones y comprensión de la comunidad, puedo abogar de manera efectiva por recursos y apoyo que beneficien directamente a nuestras escuelas y familias, fomentando una comunidad más fuerte y cohesiva
